芬雷洗選公司機(jī)加工班組緊緊圍繞既定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，緊盯重點(diǎn)環(huán)節(jié),強(qiáng)化特殊敏感時(shí)段安全管控，深入開(kāi)展隱患排查,強(qiáng)化管理保安全,深挖效益增長(zhǎng)點(diǎn),助力企業(yè)安全高效發(fā)展。
抓實(shí)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
針對(duì)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)具有基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，機(jī)加工班組長(zhǎng)姜俊喜加大生產(chǎn)班組現(xiàn)場(chǎng)管控力度，以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)隱患、生產(chǎn)人員無(wú)“三違”、現(xiàn)場(chǎng)操作無(wú)失誤、材料使用無(wú)浪費(fèi)、班組職工無(wú)糾紛“五無(wú)”為目標(biāo)，持續(xù)提高安全生產(chǎn)保障能力。日常工作中，始終把安全擺在第一位，時(shí)刻緊盯生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作情況，加強(qiáng)作業(yè)各環(huán)節(jié)監(jiān)管指導(dǎo)，形成“層層負(fù)責(zé)、人人有責(zé)、各負(fù)其責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系。
組員李杰說(shuō)：“在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化由點(diǎn)、線、面達(dá)標(biāo)轉(zhuǎn)為全過(guò)程、全方位動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)，切實(shí)增強(qiáng)了全員標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，提升了標(biāo)準(zhǔn)化工作的自覺(jué)性。”
擰緊員工思想“安全閥”
為了強(qiáng)化班組責(zé)任意識(shí)，擰緊員工思想“安全閥”，機(jī)加工班組牢固樹(shù)立任何事故都是可防可控的工作理念，定期組織安全學(xué)習(xí)、警示教育等活動(dòng)，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，抓實(shí)抓牢安全工作。加大安全培訓(xùn)力度，轉(zhuǎn)變安全培訓(xùn)方式，通過(guò)從學(xué)習(xí)洗選設(shè)備工作原理、生產(chǎn)制造工藝流程，到振動(dòng)篩、激振器現(xiàn)場(chǎng)故障等判斷，讓職工通過(guò)談體會(huì)、實(shí)操練的方法，切實(shí)糾正職工不正規(guī)操作行為，杜絕職工習(xí)慣性違章，讓“安全第一”的思想真正深入到組員的心中，守好安全生產(chǎn)第一道關(guān)口，為遏制生產(chǎn)事故發(fā)生提供保障。
該班組做好每周五的安全學(xué)習(xí)，針對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)狀和設(shè)備實(shí)際，進(jìn)一步教育引導(dǎo)職工自覺(jué)對(duì)照崗位規(guī)范、操作規(guī)程，找差距、強(qiáng)技能、反“三違”，讓每一位職工熟悉安全標(biāo)準(zhǔn)、掌握操作技能。
做好降本增效工作
機(jī)加工班組從查找管理漏洞入手，充分挖掘生產(chǎn)過(guò)程中潛在的“降本源”“增效點(diǎn)”，積極開(kāi)展廢舊物資回收、分類和修復(fù)工作，做到回收有目標(biāo)、利用有計(jì)劃、修舊有任務(wù)，并結(jié)合設(shè)備運(yùn)行狀況和現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境變化，科學(xué)制定生產(chǎn)設(shè)備檢修計(jì)劃，從“不壞不修、壞了再修”的被動(dòng)搶修觀念轉(zhuǎn)化為主動(dòng)計(jì)劃?rùn)z修的預(yù)防維修，進(jìn)行超前清潔、補(bǔ)給、潤(rùn)滑、更換配件，做到生產(chǎn)設(shè)備預(yù)防性檢修，確保有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
