二景公司綜掘一隊(duì)高建林班組主要負(fù)責(zé)井下巷道掘進(jìn)工作，是公司能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的精銳班組之一。自成立以來(lái)，始終保持著謙虛務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，12名班組成員兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，以安全生產(chǎn)為核心、質(zhì)量管理為重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工明確，責(zé)任到人，出色地完成公司下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為礦井高質(zhì)量發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
嚴(yán)格管理 保障安全
作為礦井掘進(jìn)進(jìn)尺“主力軍”，該班組嚴(yán)格落實(shí)“136”安全管理模式和崗位安全生產(chǎn)責(zé)任，遵守崗位操作規(guī)范，突出質(zhì)量達(dá)標(biāo)考核，積極打造安全型班組，全力保障安全生產(chǎn)。班長(zhǎng)高建林在每次開工前，都會(huì)給工友們帶上安全“緊箍咒”。他說(shuō)：“每天的班前會(huì)，是筑牢安全生產(chǎn)防線的第一道關(guān)口。所以每次班前會(huì)上，我們都要總結(jié)不足、強(qiáng)調(diào)安全，增強(qiáng)工友們的安全意識(shí)，這是班組里的‘規(guī)定動(dòng)作’?！睆淖员５交ケ?，從安全生產(chǎn)到注意事項(xiàng)，從生產(chǎn)任務(wù)安排到具體細(xì)節(jié)分工，班長(zhǎng)高建林總是事無(wú)巨細(xì)的做好掘進(jìn)工作面全面安全管理。他始終把作業(yè)質(zhì)量作為安全生產(chǎn)的命脈，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到現(xiàn)場(chǎng)、落實(shí)措施到現(xiàn)場(chǎng)、處理問(wèn)題到現(xiàn)場(chǎng)、跟蹤監(jiān)督到現(xiàn)場(chǎng)，做到了當(dāng)班施工質(zhì)量不合格不放過(guò)、工程質(zhì)量不達(dá)標(biāo)不驗(yàn)收、安全隱患不排除不交班，創(chuàng)造了掘進(jìn)工作面安全狀況好、作業(yè)質(zhì)量?jī)?yōu)的良好局面，譜寫出一首悅耳動(dòng)聽的安全生產(chǎn)和諧曲。
加強(qiáng)學(xué)習(xí) 苦練技能
“掘進(jìn)機(jī)在掘進(jìn)時(shí)進(jìn)刀深度是多少，截割順序是怎樣的？工作面采取的支護(hù)工藝是什么？……”這是高建林班組班前會(huì)常年堅(jiān)持的抽查問(wèn)答環(huán)節(jié)。高建林不僅重視自己的學(xué)習(xí)，如何搞好班組全員大學(xué)習(xí)更是他一直思考的問(wèn)題。為此，他帶領(lǐng)班組成員一有空就聚集在會(huì)議室開展學(xué)習(xí)、交流、互動(dòng)。理論、實(shí)踐一起抓，是他摸索的一套學(xué)習(xí)方法。井下需要了井上學(xué)，井上學(xué)會(huì)了井下用，用中出現(xiàn)問(wèn)題了再回頭學(xué)……高建林說(shuō)：“掘進(jìn)班組吃的是技術(shù)飯，要想確保進(jìn)尺既好又快，技術(shù)不過(guò)硬是萬(wàn)萬(wàn)行不通的?！?一發(fā)現(xiàn)新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝的端倪，他都會(huì)喊著大家從頭學(xué)起，一起琢磨，對(duì)照實(shí)際工作開展交流討論，提升學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，他以工作現(xiàn)場(chǎng)為教學(xué)點(diǎn)，創(chuàng)新實(shí)施“實(shí)景式”教學(xué)新模式，多措并舉提升職工標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)能力。長(zhǎng)期的堅(jiān)持，使班組成員的業(yè)務(wù)技能水平在潛移默化中有了快速提升，形成了班組全員學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的濃厚氛圍。
團(tuán)結(jié)協(xié)作 安全高效
事成于和睦，力生于團(tuán)結(jié)。高建林班組如同一個(gè)大家庭，互助互愛，攜手共進(jìn)。面對(duì)掘進(jìn)工作面戰(zhàn)線長(zhǎng)、任務(wù)重、構(gòu)造復(fù)雜等實(shí)際情況，班組成員時(shí)刻聽從班長(zhǎng)的指揮，齊心協(xié)力克服困難，共同解決工作難題?！按蠹叶际且粋€(gè)‘戰(zhàn)壕’里的工友，相處這么多年，相互對(duì)彼此的性格都有了解，生活中有困難、工作中有任務(wù)，大家都能心往一處想、勁往一處使，我特別喜歡我們班組的工作氛圍?！甭毠す静抛院赖卣f(shuō)。在工作安排方面，高建林想方設(shè)法調(diào)動(dòng)大家的積極性和班組集體的智慧，鼓勵(lì)班組里每個(gè)成員都積極發(fā)揮特長(zhǎng)，齊心協(xié)力，安安全全推進(jìn)工作。多年來(lái)，大家相互支持、相互幫助，逐漸形成了和諧文明的班組文化，班組成員的獲得感、榮譽(yù)感不斷增強(qiáng)。典型鼓舞斗志，榜樣催人奮進(jìn)，班組成員紛紛表示，在今后的工作中，會(huì)繼續(xù)秉承“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的拼搏精神，以更加昂揚(yáng)的斗志和嶄新的精神面貌，在煤海中盡情綻放燦爛英姿，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展再立新功！
