晟泰公司抓實(shí)班組建設(shè)，從教育培訓(xùn)、制度建設(shè)、做好服務(wù)等方面入手，激發(fā)“細(xì)胞”潛力，為企業(yè)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
抓提升，注入成長(zhǎng)活力。該公司定期開(kāi)展安全警示教育，以案為鑒、以案說(shuō)法，引導(dǎo)員工樹(shù)牢安全發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變；結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，圍繞設(shè)備運(yùn)維、安全生產(chǎn)流程、現(xiàn)場(chǎng)管理等班組基礎(chǔ)工作開(kāi)展培訓(xùn)，做到全員參與，提升班組成員的知識(shí)水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力；按照“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”的原則，開(kāi)展“師徒幫帶”活動(dòng)，采取理論學(xué)習(xí)和實(shí)操演練相結(jié)合的方式，補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，使班組成為員工成長(zhǎng)的“孵化器”，推動(dòng)員工能力素質(zhì)提升。
建制度，筑牢安全防線。該公司將增強(qiáng)班組長(zhǎng)綜合能力作為提升班組管理水平的抓手，從安全、爭(zhēng)優(yōu)、創(chuàng)新等方面每月對(duì)班組長(zhǎng)打分考核，并將考核結(jié)果作為評(píng)先和晉升的參考依據(jù)。強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理，在風(fēng)險(xiǎn)研判、質(zhì)量控制、工序管理、行為管控等方面，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的示范引領(lǐng)作用，采取“輻射式”工作法提升工作質(zhì)效，引導(dǎo)班組成員“上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活”。嚴(yán)格落實(shí)班組長(zhǎng)崗前提醒、班中巡查制度和交接班制度，搜集并記錄現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)信息，及時(shí)消除隱患、提前防范風(fēng)險(xiǎn)、保障作業(yè)進(jìn)度、規(guī)范班組管理。持續(xù)強(qiáng)化安全“不放心人”摸排工作，指定專人包保、幫教，做到班班排查、日日小結(jié)、月月總評(píng)，并歸類建檔，將“不放心人”變?yōu)椤鞍残娜恕薄?/span>
優(yōu)服務(wù)，打造溫暖港灣。該公司堅(jiān)持以人為本，從點(diǎn)滴小事入手，及時(shí)了解員工需求，關(guān)心關(guān)愛(ài)患病、困難員工，為大家解除后顧之憂，提升員工的安全感和幸福感。準(zhǔn)確掌握班組成員的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地做好一人一事思想政治工作，為員工心理松綁、情緒解壓，通過(guò)高質(zhì)量的服務(wù)，將班組打造成互幫互助、充滿關(guān)愛(ài)的溫暖港灣。
