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安全生產(chǎn)

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晉豐公司:多維發(fā)力助推班組建設提檔升級

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日期:2024-06-25

來源:晉能控股集團網(wǎng)站

  晉豐公司堅持以提升班組綜合素質(zhì)為著力點,以“136”安全管理模式統(tǒng)領,不斷創(chuàng)新工作思路,多維發(fā)力,推動班組建設邁上新臺階。

  創(chuàng)新管理方法,提升班組“執(zhí)行力”。該公司巧用“加減”法,將安全教育培訓與日常安全管理相結(jié)合,持續(xù)開展“班前5分鐘”安全分享和事故警示教育、“用身邊事警醒身邊人”等安全教育活動,以提高安全意識為基礎,在安全教育上做“加法”,進一步增強員工防范安全事故的自覺性;深入開展班組反“三違”及隱患排查治理活動,堅持“班組每日自查、包保巡檢督查、車間定期檢查”的原則,以風險管控為重點,在隱患消除上做“減法”,針對發(fā)現(xiàn)的風險隱患及時處理,堅決做到小問題不過班,大問題不過天,消除潛在的安全隱患,確保安全生產(chǎn)。

  規(guī)范基礎建設,釋放班組“內(nèi)動力”。該公司在班組建設中將標準和規(guī)范作為提升安全管理水平的重要抓手,在班組內(nèi)實行定物、定位、定量標準,做到目視化管理,變“找東西”為“拿東西”,縮短了查找物品的時間,提高了工作效率,強化了員工的標準和規(guī)范意識。同時,細化班組管理制度,規(guī)范、量化班組各項工作,建立獎懲考核、設備保養(yǎng)、隱患治理等臺賬,規(guī)定班組成員對每天工作日志及周工作計劃進行匯報,明確責任人,并對員工考核獎勵情況上墻公示,形成競賽激勵機制,實現(xiàn)班組管理制度化、規(guī)范化、標準化。

  加強業(yè)務培訓,增強班組“軟實力”。該公司堅持“缺什么補什么,干什么學什么”的原則,制定具體培訓計劃,積極開展“一日一練、一周一技、一月一考”崗位練兵、互學互助等靈活多樣的班組培訓活動,并利用班前會、班后會、崗位巡查時進行抽查提問,以考促學,激發(fā)員工的學習積極性,有效提升各崗位員工技能水平。同時,定期開展各類技能比賽,組織班組成員相互切磋、分享經(jīng)驗,進行交叉學習,促進班組員工能力水平整體提高。

( 作者:焦娜 責編:劉占敏 )